Preskoči na glavni sadržaj stranice

Kolačići (cookies) pomažu u korištenju ove stranice. Korištenjem pristajete na korištenje kolačića.

#NoFilter - 100% ti Radionice za tinejdžere - "Vrijeme za tvoje teme"

Ciklus od 5 radionica pruža tinejdžerima siguran prostor za razgovor i promišljanje

test image

Djeca danas trebaju prostor u kojem uče komunicirati, u kojem mogu izražavati ono što osjećaju i primjećuju oko sebe i u sebi, u kojem se njih sluša, ali i kojem uče slušati. „Vrijeme za tvoje teme“ nisu psihoterapija ni predavanje, već prostor za učenje, osvještavanje i osnaživanje. U današnje vrijeme, socijalne i komunikacijske vještine, i emocionalna inteligencija ključne su za uspješan privatni i profesionalni život. Iako smo ih dijelom usvajali tijekom školovanja i odrastanja, suvremeni izazovi često otežavaju njihovo stjecanje.

Ciklus od 5 radionica pruža tinejdžerima siguran prostor za razgovor i promišljanje, a uloga voditeljice je poput vanjskog razrednika – osobe koja ih prati kroz svakodnevnicu, usmjerava i daje podršku na putu razvoja temeljenom na trajnim životnim vrijednostima.

Teme radionica (5 susreta):

1. Ogledalce, ogledalce – tko sam ja? -prepoznavanje životnih vrijednosti, uvjerenja i navika

2. Stresne situacije – sve pod tepih ili rješenje? - osnaživanje u suočavanju s izazovima i pritiskom

3. Komunikacija – odnos sa sobom i drugima - razvijanje vještina slušanja, razumijevanja i izražavanja

4. Tko vrijeme ne hvata, njega kaos hvata - upravljanje vremenom i razvijanje organizacijskih navika

5. Stvaram svoju priču - preuzimanje odgovornosti i postavljanje ciljeva

Ciljevi radionica:

  • ü   jačanje samopouzdanja i pozitivne slike o sebi
  • ü  učenje razumijevanja sebe i drugih
  • ü  učenje prepoznavanja i upravljanja emocijama i stresom
  • ü  razvijanje komunikacijskih i profesionalnih vještina

Što će djeca dobiti?

  • ·         praktične alate i tehnike za bolju komunikaciju, upravljanje vremenom i stresom
  • ·         materijale i sažetke radionica s ključnim zaključcima i vježbama
  • ·         siguran prostor za razgovor i isprobavanje novih pristupa u školi i društvu
  • ·         upute i smjernice za bolje razumijevanje emocija i odnosa s drugima
  • ·         vježbe i ideje za postavljanje ciljeva i planiranje osobnog razvoja

Zašto baš ove radionice?

  • ·         naglasak je na razgovoru i promišljanju
  • ·         podrška u svakodnevnim izazovima škole, prijateljstava i odrastanja
  • ·         razvoj samopouzdanja, odgovornosti i otpornosti
  • ·         autorica radionica s iskustvom razrednika i dugogodišnjim radom s mladima
  • ·         male grupe (najviše 10 sudionika) – osobni pristup

Za koga su radionice:

Učenici/ice srednjih škola – male grupe (maks. 10 polaznika) omogućuju osobni pristup i kvalitetnu interakciju.

Autorica i voditeljica radionica:

Ana Markulin Senfner, profesorica s 20-godišnjim iskustvom u nastavnom procesu i razredništvu, voditeljica humanitarnih, kreativnih i edukativnih projekata s fokusom na mlade, trenerica (coach) za poslovni i osobni razvoj. U svojem radu koristim pedagoško-psihološko obrazovanje, NLP tehnike i metode (neurolingvističko programiranje), i ono najvažnije, bogato iskustvo u radu s mladima u odgoju, obrazovanju i savjetovanju.

Praktične informacije:

Datumi održavanja:

7. 3. | 11.00 – 12.30
14. 3. | 17.00 – 18.30
21. 3. | 17.00 – 18.30
11. 4. | 17.00 – 18.30
18. 4. | 17.00 – 18.30

Trajanje: 5 radionica cca 90 minuta

Lokacija: Centar za kulturu Maksimir, Lavoslava Švarca 18

Cijena ciklusa:

  • ·         rane prijave (do 20.2.) – 150 €
  • ·         redovna cijena (do 6.3.) – 180 €
  • ·         posebna ponuda 1+1 – 130 € po osobi (braća/sestre ili prijatelj/prijateljica)

Prijave i upiti: anamore.obrt@gmail.com

Napomena: Iznos se uplaćuje za svih 5 radionica jer čine cjelinu ciklusa; očekuje se sudjelovanje na svim susretima. Maksimalan broj sudionika je 10. U slučaju većeg interesa otvorit će se novi

termini.

Call to Action:

Osnaženo dijete je otporno dijete.

Omogućite svom tinejdžeru prostor za osvještavanje sebe, drugih i životnih situacija, učenje

novih vještina te podršku u osnaživanju uz praktičan pristup i stručno vodstvo.

Povezane objave